春江水暖鴨先知──長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院創(chuàng)新素質(zhì)教育采訪綜述

【摘要】： 【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新教育 創(chuàng)新素質(zhì)教育 創(chuàng)新精神 跨世紀(jì)人才 創(chuàng)造學(xué) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 師資隊(duì)伍建設(shè) 高級(jí)專門人才 《高等教育法》 院領(lǐng)導(dǎo)
【分類號(hào)】：G649.28
【正文快照】： 惟楚育才，于斯為盛。在湘江之濱有這樣一所高校，他們?cè)?0年代初就率先開展創(chuàng)新素質(zhì)教育，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的入才，世紀(jì)之交，她們走出了一條有特色的素質(zhì)教育之路，并朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)。《高等教育法》將從1999年1月1日實(shí)施，其中明確規(guī)定：“高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)

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高等院校教育的現(xiàn)實(shí)與思考    王希;馬明崇;李清;

創(chuàng)新教育與大學(xué)生思想政治教育的融合    秦琴;

淺談國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新教育    劉靖;周清明;

農(nóng)學(xué)類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新教育初探    李峰;朱虹;趙巍;

如何利用課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力    劉金芝;趙玉蓮;曹靜;

我國(guó)高校創(chuàng)新教育現(xiàn)狀及發(fā)展途徑    張國(guó)忠;

高等院校實(shí)施研究生創(chuàng)新教育的基本方略    歐仁俠;張華磊;尤明慧;

現(xiàn)行大學(xué)考試制度的問題研究    羅燕;

當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新教育存在的問題和對(duì)策    宋玉茹;

大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)芻議    姜莉莉;沈滿;

實(shí)施創(chuàng)新教育 培養(yǎng)創(chuàng)新人才    郟凌;朱兆軍;孟炎;

淺淡大學(xué)課堂中的創(chuàng)新教育    梅冀蓉;

大力開展創(chuàng)新教育 全面提高教學(xué)質(zhì)量    李媛;王安國(guó);

創(chuàng)新及高校創(chuàng)新教育    榮亦建;

創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)    王志宏;

大學(xué)教育改革——?jiǎng)?chuàng)新教育    王冰;

創(chuàng)新教育特色課程板塊的構(gòu)造與實(shí)踐    王智勇;李福裕;徐強(qiáng);

論創(chuàng)新教育的“通識(shí)”基礎(chǔ)——以建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系為目標(biāo)    崔偉奇;

淺談土建類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    李俊梅;李芙梅;李炎鋒;

創(chuàng)新教育在高師政治課教改中的研究與實(shí)踐    高曉萍;

用“創(chuàng)新教育”促就業(yè)    實(shí)習(xí)記者 王青云

創(chuàng)新教育不是一句空話    陳強(qiáng)

創(chuàng)新教育不能僅限于優(yōu)秀學(xué)生    本報(bào)通訊員 周前進(jìn)　本報(bào)記者 夏斐

實(shí)施創(chuàng)新教育    張秀坤

依托高校 集聚優(yōu)勢(shì)：讓創(chuàng)新試驗(yàn)“高位運(yùn)行”    

創(chuàng)新教育,莫簡(jiǎn)化為指標(biāo)評(píng)估    本報(bào)記者　 徐敏

創(chuàng)新教育成就現(xiàn)代復(fù)合型人才    周蘭珍 楊韻白 過國(guó)忠

創(chuàng)新·實(shí)踐·成才    本報(bào)記者　吳長(zhǎng)鋒

平?jīng)鰩煼秳?chuàng)新教育路子    平師

高校創(chuàng)新教育應(yīng)樹立的幾種觀念    張松德

創(chuàng)新型大學(xué)與創(chuàng)新型國(guó)家    羅軍飛

我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究    席升陽(yáng)

實(shí)施創(chuàng)新教育——21世紀(jì)我國(guó)高等學(xué)校教育發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇    蘇華峰

我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究    周紅霞

高校創(chuàng)新教育運(yùn)行機(jī)制的探討    張靜芳

研究生教育創(chuàng)新體系研究    馮寶鵬

基于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的研究生創(chuàng)新教育研究    易鳳霞

我國(guó)研究生創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究    曹慧旻

基于創(chuàng)新教育理念的工科碩士生課程設(shè)置探討    吳彩霞

論高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對(duì)策    楊清涵

理工科大學(xué)創(chuàng)新教育研究    李沖

我國(guó)研究生培養(yǎng)模式的變革研究    顏建軍