光伏專業(yè)英語教學(xué)改革

【摘要】：本文結(jié)合光伏企業(yè)實際工作崗位對專業(yè)英語能力的調(diào)研和本校光伏專業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了一些務(wù)實的教學(xué)探索,并提出了未來改革的方向。 【作者單位】： 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系;
【關(guān)鍵詞】： 光伏企業(yè);教學(xué)改革;工作崗位;行業(yè)報告;英文原版;英文界面;項目化教學(xué);用人單位;技術(shù)文獻(xiàn);教學(xué)現(xiàn)狀分析;
【基金】：樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教改項目(JG2014001)
【分類號】：H319
【正文快照】： “當(dāng)前技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會正在進(jìn)入一個以人為中心的時代,傳統(tǒng)精細(xì)分工的簡單崗位工作正在被以解決問題為導(dǎo)向的“綜合任務(wù)”所取代,這對技能型人才的素質(zhì)提出了新的要求”。光伏領(lǐng)域相當(dāng)一部分新技術(shù)、新產(chǎn)品都來源于美、德、日等發(fā)達(dá)國家,光伏領(lǐng)域技能型崗位要求從業(yè)人員能夠

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