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以建筑節(jié)能為導(dǎo)向的建筑環(huán)境學(xué)課程教學(xué)改革探索

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時(shí)間:2024-08-19 00:55:56
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以建筑節(jié)能為導(dǎo)向的建筑環(huán)境學(xué)課程教學(xué)改革探索【摘要】:結(jié)合當(dāng)前節(jié)能減排的時(shí)代背景,對(duì)建筑環(huán)境學(xué)課程進(jìn)行了以建筑節(jié)能為導(dǎo)向的教學(xué)改革,分析了建筑環(huán)境課程引入建筑節(jié)能內(nèi)容的迫切性和教學(xué)

【摘要】:結(jié)合當(dāng)前節(jié)能減排的時(shí)代背景,對(duì)建筑環(huán)境學(xué)課程進(jìn)行了以建筑節(jié)能為導(dǎo)向的教學(xué)改革,分析了建筑環(huán)境課程引入建筑節(jié)能內(nèi)容的迫切性和教學(xué)途徑,采用在課堂教學(xué)中引入節(jié)能理念,在實(shí)踐教學(xué)中訓(xùn)練節(jié)能技能,在綜合設(shè)計(jì)中體現(xiàn)節(jié)能效果,在科技競(jìng)賽中培養(yǎng)節(jié)能創(chuàng)新的運(yùn)行模式。研究表明,通過(guò)這種多層次、全方位的課程教學(xué)改革,能增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),激發(fā)學(xué)生參與節(jié)能的積極性,達(dá)到培養(yǎng)建筑節(jié)能專(zhuān)門(mén)人才的目的。 【作者單位】: 寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】建筑節(jié)能 建筑環(huán)境學(xué) 創(chuàng)新能力 課程改革
【基金】:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題重點(diǎn)項(xiàng)目“以建筑節(jié)能為核心、低碳減排為導(dǎo)向的建筑環(huán)境專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):SB128) 寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題(項(xiàng)目編號(hào):YGH041)
【分類(lèi)號(hào)】:G642;TU201.5-4
【正文快照】: 2012版高校本科專(zhuān)業(yè)目錄中,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)建筑節(jié)能技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)被并入新組建的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè),成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。在建筑環(huán)境控制的基礎(chǔ)上,如何培養(yǎng)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的建筑節(jié)能理念與工程素養(yǎng),是一個(gè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一、建筑環(huán)境課程引

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在建筑物理課程教學(xué)中引入建筑節(jié)能內(nèi)容的嘗試    黃險(xiǎn)峰;

建筑環(huán)境學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)方法    朱穎心

論建筑環(huán)境學(xué)教學(xué)中建筑節(jié)能分析能力的培養(yǎng)    王怡;朱陸莉;

以核心課程建設(shè)為龍頭 引領(lǐng)建環(huán)課程教學(xué)創(chuàng)新    蔡偉;張麗娜;

幾種不同情況下的自然通風(fēng)量的計(jì)算    陳帥;蔡穎玲;姜小敏;

淺談建筑物的門(mén)窗節(jié)能    單承寧;

新疆小城鎮(zhèn)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)    原甲;姜曙光;孫孝文;

建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)墻體的保溫節(jié)能技術(shù)分析    彭麗;

熱泵在暖通空調(diào)工程領(lǐng)域應(yīng)用的探討    譚儉棠;

建筑節(jié)能新型材料、新技術(shù)的推廣應(yīng)用研究    慎保平;

對(duì)“建筑環(huán)境學(xué)”課程建設(shè)的思考    伍培;鄭潔;

對(duì)搞好《建筑環(huán)境學(xué)》課程建設(shè)的思考    伍培;

建筑物理課程教學(xué)模式的探索和實(shí)踐    胡華;石磊;

淺談通過(guò)合理規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能    葉欣;周建瑛;

專(zhuān)業(yè)核心課程的構(gòu)建與實(shí)施    岳愛(ài)臣;

“知行合一、雙核協(xié)同”,現(xiàn)代工程師培養(yǎng)模式的探索    高浩其;徐挺;李維維;

傳熱學(xué)課堂教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)    吳雪梅;潘艷秋;賀高紅;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)課程體系的研究與實(shí)踐    張昌;鄭萬(wàn)兵;湯文華;汪秀清;

建筑物理光環(huán)境實(shí)驗(yàn)性教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐    郝洛西;林怡;

應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)提高《傳熱學(xué)》教學(xué)效果的理論與實(shí)踐    王曉璐;范曉偉;

建環(huán)專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程體系構(gòu)建與實(shí)踐    肖勇全,張志剛,朱穎心 ,付祥釗

本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃培養(yǎng)方法探討及城市熱環(huán)境測(cè)試研究    王怡;鄭慶紅;朱陸莉;

建筑節(jié)能推出空調(diào)整體解決方案    

建筑節(jié)能的現(xiàn)狀和困難    

建筑節(jié)能在首都建筑業(yè)中的可持續(xù)發(fā)展    王慶生;

建筑節(jié)能和可再生能源的利用    劉念祖;

中國(guó)能源發(fā)展戰(zhàn)略與建筑節(jié)能    武涌;梁境;

實(shí)施建筑節(jié)能 提升住宅品質(zhì)——從國(guó)家康居示范工程華美·文軒家園看節(jié)能建筑發(fā)展    齊保才;黃宏兆;

建筑節(jié)能離我們的生活有多遠(yuǎn)    劉鳳云;

建筑節(jié)能技術(shù)(1) 建筑節(jié)能概述    張國(guó)強(qiáng);謝冬明;周晉;徐峰;

行業(yè)動(dòng)態(tài)    

對(duì)建筑節(jié)能經(jīng)濟(jì)激勵(lì)政策的幾點(diǎn)思考    住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部政策研究中心課題組;

發(fā)揮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽作用,提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力    彭興黔;

灰色聚類(lèi)法在軍校學(xué)員創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)中的應(yīng)用    趙月飛;

高頻電子線路實(shí)驗(yàn)課程研究性教學(xué)的探索    宮芳;

建筑設(shè)計(jì)課程教學(xué)中應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    廉鳳梅;季貴斌;侯永強(qiáng);

國(guó)家創(chuàng)新能力預(yù)警研究初探    劉曉敏;

《光電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)改革的探索    陳小剛;陳俊風(fēng);林善明;

淺析學(xué)校教育中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    陳培霞;

健康的心理,創(chuàng)新的搖籃    李術(shù)峰;

淺談物理教學(xué)中學(xué)生心理健康教育與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    候玉奇;

試論大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    馬龍;賈繼偉;劉爽;

創(chuàng)新建筑節(jié)能技術(shù)    何振紅

關(guān)于推進(jìn)建筑節(jié)能的建議    丹東市政協(xié)委員 王力強(qiáng)

省建筑節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)檢查組蒞同    白雪松

農(nóng)房建設(shè)節(jié)能大有可為    袁利平

建筑節(jié)能請(qǐng)讓我來(lái)走近你    郭強(qiáng) 本報(bào)記者

五大市場(chǎng)機(jī)制激勵(lì)建筑節(jié)能    徐宗威

一樣的風(fēng)情 別樣的風(fēng)景    本報(bào)駐廣東記者 祝萍 賀小逵 通訊員 侯伊勤 李俊

如何提高建筑節(jié)能成效? “四大措施”將顯神威    杜 宇

七成市民不了解建筑節(jié)能內(nèi)涵    李鐵輝顧勉

提高建筑節(jié)能成效要靠組合拳    杜宇

建筑能源系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)與實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究    陳永攀

日本大學(xué)創(chuàng)新能力的歷史建構(gòu)研究    丁建洋

國(guó)家創(chuàng)新能力成長(zhǎng)機(jī)理研究    孫玉濤

中國(guó)上市商業(yè)銀行創(chuàng)新能力形成機(jī)理及其對(duì)績(jī)效的影響研究    朱明星

建筑能耗定額的理論與實(shí)證研究    周智勇

基于市場(chǎng)機(jī)制的建筑節(jié)能對(duì)策研究    韓麗紅

企業(yè)創(chuàng)新能力來(lái)源的實(shí)證研究    宋志紅

企業(yè)文化對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的影響機(jī)理研究    張旭

供應(yīng)鏈企業(yè)協(xié)同自主創(chuàng)新研究    楊麗偉

基于創(chuàng)新能力的中國(guó)航運(yùn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究    劉振峰

哈爾濱市周邊農(nóng)村住宅建筑節(jié)能技術(shù)優(yōu)化及評(píng)價(jià)研究    鞠杰

關(guān)于新中式主義設(shè)計(jì)路線的研究    盧卓君

建筑節(jié)能中政府作用研究    李學(xué)勝

我國(guó)建筑節(jié)能行政服務(wù)體系建設(shè)研究    姜濤

大學(xué)物理實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的理論研究與實(shí)踐    蔣冰峰

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)管理改革    段成芳

案例教學(xué)在高職院校生物教學(xué)中的應(yīng)用    李云姝

基于創(chuàng)新視角的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力研究    許正榮

論創(chuàng)新能力的整合培養(yǎng)    陳若松

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究    閻麗