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現(xiàn)代暖通綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)探討

來源:論文學(xué)術(shù)網(wǎng)
時(shí)間:2024-08-18 21:44:51
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現(xiàn)代暖通綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)探討【摘要】:從專業(yè)特色課程實(shí)踐教學(xué)任務(wù)角度提出了暖通實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的面臨的主要問題和對策,對于支撐以應(yīng)用性本科為特色的暖通專業(yè)教育和特色課程體系建設(shè)具有重

【摘要】:從專業(yè)特色課程實(shí)踐教學(xué)任務(wù)角度提出了暖通實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的面臨的主要問題和對策,對于支撐以應(yīng)用性本科為特色的暖通專業(yè)教育和特色課程體系建設(shè)具有重要意義,也可供其他相關(guān)新建工科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)參考。 【作者單位】: 重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】建筑環(huán)境與設(shè)備工程 現(xiàn)代暖通 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 綜合性實(shí)驗(yàn)
【分類號(hào)】:TU83-4
【正文快照】: 結(jié)合建筑環(huán)境與設(shè)備工程的學(xué)科專業(yè)發(fā)展對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,主要探討暖通方向?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的主要問題,提出暖通綜合性專業(yè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的建設(shè)思路和技術(shù)方案。一、暖通實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的現(xiàn)狀(一)國內(nèi)高校暖通專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)狀況目前,全國有建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的本科院校已超過10

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建筑院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革    鞠睿;王艷;張瑞卿;

民辦高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與完善    趙玉蘭;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探討    譚超毅;王漢青;寇廣孝;劉建龍;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科教育設(shè)置平臺(tái)課程的研究    付祥釗

深入進(jìn)行建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)改革    肖勇全

暖通空調(diào)教學(xué)體系建設(shè)與教學(xué)改革研究    黃煒 ,張東海 ,張紅英

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)研究與思路    陳文;張臘春;李云;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科課程體系的探討    王榮;梁才航;魏德強(qiáng);薛興;

淺析建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式    余曉平;彭宣偉;伍培;殷利;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革與建設(shè)探討    余曉平;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)體系改革的探討    陳寧;廖勝明;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程體系改革探索與實(shí)踐    車德勇;王擎;秦紅;孫斌;呂太;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程教學(xué)改革研究    張登春;

《空氣調(diào)節(jié)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究    于梅春;李春娥;

淺談高職《通風(fēng)空調(diào)與制冷技術(shù)》課程的教學(xué)改革    徐紅梅;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)探討    蘇華;

函授“流體輸配管網(wǎng)”課程教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革    劉麗孺;阮彩群;王曉霞;

建環(huán)專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐    畢月虹;樊洪明;尚春鴿;

“空氣調(diào)節(jié)原理與設(shè)備”課程多媒體軟件的開發(fā)與應(yīng)用    底冰;郭航;劉忠寶;馬國遠(yuǎn);王蘊(yùn)華;孫嗣瑩;

空氣調(diào)節(jié)課程教學(xué)體系改革的幾點(diǎn)做法    底冰;王蘊(yùn)華;劉忠寶;李紅旗;姜明健;肖遠(yuǎn)立;王世洪;

構(gòu)建雙語教學(xué)課程體系 培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才    張東海;黃煒;孟燕;

關(guān)于加強(qiáng)暖通空調(diào)大學(xué)生實(shí)踐能力教學(xué)的探討    解國珍;高原;

面向現(xiàn)代工程的建筑設(shè)備創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐    張昌;鄭萬兵;湯文華;余剛;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程特色專業(yè)建設(shè)探討    張登春;鄒聲華;王海橋;

熱動(dòng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與教學(xué)實(shí)踐    周朝霞;葉曉江;王鳳林;程建武;吳仕安;

空調(diào)制冷熱泵教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)的研制    趙永良

高等師范院校實(shí)驗(yàn)室管理模式的改革與探索    楊春文;金志民;樸忠萬;

高?;ぬ厣锛夹g(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐    韓新才;潘志權(quán);戶業(yè)麗;熊藝;朱雄偉;肖春橋;

高校化工特色生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐    韓新才;潘志權(quán);熊藝;戶業(yè)麗;朱雄偉;肖春橋;

開放性實(shí)驗(yàn)室建設(shè)芻議    劉芳;

產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐    徐勇,商利斌

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置改革    高壽云,俞鋒,蔣金平

基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革    王輝憲;楊建奎;李輝勇;劉燦明;

強(qiáng)化高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的資產(chǎn)管理    魯成偉;施宙;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)與改革    荊有印;楊先亮;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系探討    張虎;魯祥友;方武;

建筑院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革    鞠睿;王艷;張瑞卿;

民辦高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與完善    趙玉蘭;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃總體框架的制定與探討    肖勇全,李岱森

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)中平臺(tái)課程體系構(gòu)建與教學(xué)實(shí)踐    肖勇全,張志剛,朱穎心,付祥釗

建筑環(huán)境學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)方法    朱穎心

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索    谷士艷;孫清;敖永華;張春梅;高微;

基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的熱工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究    席新明;孫濤;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)概論課設(shè)置研究    杲東彥;陶愛榮;陳振乾;

土力學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革研究    盧萍;王寧;

引入競賽機(jī)制的建筑材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐    曹明莉;呂興軍;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索——以河南科技大學(xué)為例    王林;馬愛華;談瑩瑩;

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的傳熱學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革研究    黃柳鈞;周志平;

《國際集裝箱運(yùn)輸》情景實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)研究    謝曉東;

熱源設(shè)備及供熱課程創(chuàng)新性教學(xué)模式研究    于梅春;

《鍋爐及鍋爐房設(shè)備》課程建設(shè)與實(shí)踐    張大英;楊忠國;

運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)改革探究    宋相川;張路萍;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課雙語教學(xué)嘗試與思考    魏琪;

暖通空調(diào)專業(yè)教學(xué)改革簡介——從供熱通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程專業(yè)到建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)    楊昌智;

多功能風(fēng)機(jī)盤管自控實(shí)驗(yàn)裝置的開發(fā)研究    孫育英;賈衡;李炎鋒;李俊梅;

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程體系的研究與構(gòu)建    姚楊;姜益強(qiáng);馬最良;

建筑工程類多專業(yè)協(xié)同本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐——建環(huán)篇    孟凡康;王顯軍;王玨;

強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程建設(shè) 培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才    姜坪;姜守忠;劉梅紅;王歷;

《中藥鑒定學(xué)》教學(xué)改革的實(shí)踐    劉塔斯;潘清平;肖冰梅;吳澤宇;

電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力的做法、效果    李惟;

創(chuàng)建高校商品學(xué)品牌學(xué)科的研究    張向君;

武漢(地大)礦產(chǎn)勘查實(shí)驗(yàn)室入選國家級(jí)教學(xué)示范中心    寧薇

北京九所高校培育專業(yè)新亮點(diǎn)    本報(bào)記者趙鳳華 實(shí)習(xí)生安轉(zhuǎn)紅 通訊員田陽

大力促進(jìn)地方農(nóng)業(yè)院校的發(fā)展    董常生

精品課程走上與社會(huì)結(jié)合新路    記者 姜乃強(qiáng)

高級(jí)電工實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(AEES)智能數(shù)據(jù)采集分析與研究    劉春玲