2013中國(guó)國(guó)際太陽(yáng)能十項(xiàng)全能大賽開幕式模擬漢英同傳實(shí)踐報(bào)告

【摘要】：隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)對(duì)外語(yǔ)人才,尤其是對(duì)具有較強(qiáng)外語(yǔ)翻譯能力的應(yīng)用型人才的需求與日俱增。目前我國(guó)在校英語(yǔ)翻譯教學(xué)基本上仍以理論知識(shí)傳授為主，缺少專業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，學(xué)生無(wú)法真正了解如何在現(xiàn)場(chǎng)高效地翻譯并找出自己的不足之處。因此現(xiàn)實(shí)翻譯中存在的諸多問題及翻譯時(shí)所需技巧、方法仍具有一定的研究意義。 中國(guó)國(guó)際太陽(yáng)能大賽是由美國(guó)能源部發(fā)起并主辦的，是太陽(yáng)能、節(jié)能與建筑設(shè)計(jì)相結(jié)合的創(chuàng)新型大賽，此次賽事2013年第一次在亞洲舉辦，因此對(duì)此次賽事的翻譯也是具有一定的創(chuàng)新意義。本文運(yùn)用模擬同傳的方法對(duì)中國(guó)國(guó)際太陽(yáng)能十項(xiàng)全能大賽開幕式中漢英部分進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)翻譯,并以相關(guān)理論知識(shí)為指導(dǎo)，對(duì)翻譯過程中各個(gè)環(huán)節(jié)所需技巧及遇到的問題和解決辦法進(jìn)行合理的剖析，運(yùn)用諸多比喻形象地、多角度地談?wù)搯栴}，根據(jù)不同問題的具體情況來(lái)尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，旨在把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、形象化地展現(xiàn)在讀者面前，并通過作者自己的親身體會(huì)找出漢英同傳中從準(zhǔn)備階段到同傳結(jié)束的整個(gè)過程中真實(shí)存在的問題、解決辦法及所需翻譯技巧，切實(shí)解決如何準(zhǔn)確、高效地完成一次翻譯任務(wù)，以便日后外語(yǔ)習(xí)得者能夠?qū)⒋搜芯拷Y(jié)果更有效地、更具說服力地、更廣泛地運(yùn)用到日后的漢英同聲傳譯當(dāng)中。 【關(guān)鍵詞】：模擬同傳 問題 翻譯技巧
【學(xué)位授予單位】：吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H315.9
【目錄】：

• 吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生學(xué)位論文作者信息4
• 非公開學(xué)位論文標(biāo)注說明4-5
• Abstract5-6
• 摘要6-9
• Introduction9-10
• Chapter One Task Description10-13
• 1.1 SD China10-11
• 1.2 Features of the Conference Interpreting11-13
• Chapter Two Preparation13-16
• 2.1 Material Preparation13-14
• 2.1.1 Technical Terms13
• 2.1.2 Background Information13-14
• 2.2 Conference Simulation14
• 2.3 Speech Draft Analysis14-16
• Chapter Three Difficulties in Simultaneous Interpreting16-21
• 3.1 Listening16-17
• 3.1.1 Speaker’s Personal Language Habits16-17
• 3.1.2 Speed17
• 3.2 Sentence Structure17-19
• 3.2.1 Word Order17-18
• 3.2.2 Complex Sentences18-19
• 3.3 Information Loss19-21
• Chapter Four Countermeasures21-26
• 4.1 Focused Listening Practice21-22
• 4.1.1 Intensive Listening Practice21-22
• 4.1.2 Extensive Listening Practice22
• 4.2 Application of Interpreting Skills22-26
• 4.2.1 Syntactic Linearity22-23
• 4.2.2 Anticipation of Context23-24
• 4.2.3 Segmentation and Reformulation24-25
• 4.2.4 Conversion of part of speech25-26
• Conclusion26-28
• References28-29
• Appendix Source Text ＆Target Text29-50
• Acknowledgements50

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