加強(qiáng)水電職業(yè)院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

【摘要】：計(jì)算機(jī)的普及和廣泛使用對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué),尤其是如何搞好非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作提出了新的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)是適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展、拓寬學(xué)生就業(yè)面以及學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化辦學(xué)的要求。因此,必須充實(shí)師資力量,大力加強(qiáng)師資培訓(xùn),不斷提高教師的專業(yè)技能;在充分了解市場(chǎng)行情前提下,結(jié)合專業(yè)實(shí)際,加強(qiáng)實(shí)用性操作教學(xué),使非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué)得到一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展。 【作者單位】： 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 非計(jì)算機(jī)專業(yè) 計(jì)算機(jī)教學(xué)
【分類號(hào)】：TP3-4;
【正文快照】： 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)的使用和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及日益加快,對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求也是大量增加,計(jì)算機(jī)知識(shí)也已經(jīng)成為人們一種理所當(dāng)然的基本技能。目前,各級(jí)各類學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)都在不斷的加強(qiáng)和深化之中。本文根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)與非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué)的差異點(diǎn),針對(duì)

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加強(qiáng)水電職業(yè)院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的幾點(diǎn)思考    楊駿

中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法初探    韓瑩;

淺議新課程理念在計(jì)算機(jī)課堂中的滲透    陸慧;

談“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用    楊曉丹;

論職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)教學(xué)的心理特征及對(duì)策    郭濤榮;

淺談職業(yè)技術(shù)教育中計(jì)算機(jī)課程創(chuàng)新能力的培養(yǎng)    聶建芳;陸衛(wèi)軍;

項(xiàng)目教學(xué)法在非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用    崔益安;李瀟晨;

高校中非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革實(shí)踐    王高才;王淖;李陶深;

計(jì)算機(jī)課項(xiàng)目教學(xué)法的探索與實(shí)踐    張紹民;

試析職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的措施    周明陽(yáng);

序    王萍;

面向21世紀(jì)的按摩職業(yè)教育    李方強(qiáng);

加強(qiáng)珠算職業(yè)教育的思考    李隆方;

科學(xué)設(shè)計(jì)教育課程 增強(qiáng)職業(yè)教育后勁    彭曉東;

黃炎培“社會(huì)化、平民化”的職業(yè)教育方針及其現(xiàn)實(shí)意義    何靜;羅小秋;

調(diào)動(dòng)辦學(xué)主體積極性,消除供需錯(cuò)位,轉(zhuǎn)化潛在需求——政府對(duì)職業(yè)教育的政策    余祖光;

論黃炎培職業(yè)教育目的“謀個(gè)性之發(fā)展”    袁其玲;

張?zhí)旄２铇I(yè)職業(yè)教育思想的探討與啟示    秦威;

黃炎培職業(yè)教育思想與實(shí)踐的歷史啟示    朱正南;

對(duì)我市高中階段職業(yè)教育和普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展的思考    吳經(jīng)球;

職業(yè)教育應(yīng)還原本質(zhì)    本報(bào)記者

改革和發(fā)展職業(yè)教育之我見(jiàn)    彭山縣教育局 付玲 吳子凡

職業(yè)教育也是只“香餑餑”    范昉

建行欽州支行貸款4000萬(wàn)元 支持市職業(yè)教育中心一期工程建設(shè)    黃偉平

發(fā)展職業(yè)教育任重道遠(yuǎn)    本報(bào)記者 曹英　劉媛 張琴琴

抓住發(fā)展機(jī)遇 力推我市職業(yè)教育再上臺(tái)階    政協(xié)樂(lè)山市委員會(huì) 市政協(xié)委員市中區(qū)小組 市政協(xié)委員峨眉小組 市政協(xié)委員沙灣小組 市政協(xié)委員犍為小組 市政協(xié)委員井研小組 市政協(xié)委員峨邊小組 市政協(xié)委員馬邊小組 市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(總商會(huì)) 民革樂(lè)山市委員會(huì) 民進(jìn)樂(lè)山市委員會(huì) 民盟樂(lè)山市委員會(huì) 致公黨樂(lè)山市委 市政協(xié)民族宗教港澳臺(tái)僑外事委 致公黨樂(lè)山市委員會(huì)

職業(yè)教育為社會(huì)輸送大批實(shí)用人才    記者 丁曉麗

加大投入力度 促進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展    自治區(qū)政協(xié)常委 自治區(qū)教育廳原廳長(zhǎng) 沙塔爾·沙吾提 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 艾爾肯·阿不都卡德?tīng)?自治區(qū)政協(xié)委員 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授 胡文英 自治區(qū)政協(xié)常委 自治區(qū)團(tuán)委黨組書(shū)記 隋霞 政協(xié)伊犁哈薩克自治州委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)常委 民進(jìn)新疆區(qū)委會(huì)主委 牛汝極 政協(xié)吐魯番地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)常委 劉世科 政協(xié)阿克蘇地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆教育學(xué)院原院長(zhǎng) 滿蘇爾·阿比里 政協(xié)喀什地區(qū)工作委員會(huì) 自治區(qū)政協(xié)委員 政協(xié)阿勒泰地區(qū)工委主任 阿汗·賽提哈木扎 自治區(qū)經(jīng)信委副秘書(shū)長(zhǎng) 新疆化工學(xué)校校長(zhǎng) 律國(guó)輝 自治區(qū)政協(xié)委員 新疆高師培訓(xùn)中心常務(wù)副主任 孫鈺華 新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng) 郎濤 政協(xié)克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃菸瘑T會(huì)

一件重點(diǎn)提案引發(fā)的“四方協(xié)商”    記者 趙雪力、黃慧

服務(wù)職業(yè)教育 打造精品教材    

實(shí)踐導(dǎo)向職業(yè)教育課程研究    徐國(guó)慶

21世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)民職業(yè)教育研究    陳遇春

職業(yè)教育制度分析    孫玫璐

我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的理論與實(shí)證研究    杜利

貧困地區(qū)農(nóng)民非農(nóng)就業(yè)中的職業(yè)教育和培訓(xùn)研究    李君甫

甘寧青民族地區(qū)職業(yè)教育研究    趙翔宇

英美法律教育與中國(guó)法律教育改革    尹超

論職業(yè)教育課程領(lǐng)導(dǎo)    徐佳

區(qū)域經(jīng)濟(jì)視域下吉林省職業(yè)教育制度設(shè)計(jì)研究    遲旭

中國(guó)近代職業(yè)教育研究（1866年-1911年）    吳國(guó)榮

鐵路職業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究    劉松

文化變遷中的民族地區(qū)職業(yè)教育    董春

職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師的培養(yǎng)    李湘蘇

能力本位課程觀對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)的影響    宋偉

職業(yè)教育與科技互動(dòng)關(guān)系研究    倪錦麗

高等職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育的新探索    邢和平

當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究    石蔚彬

農(nóng)村職業(yè)教育促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究    朱日紅

山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究    張向榮

項(xiàng)目教學(xué)法在高職《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程教學(xué)中的應(yīng)用    趙鑫