校企合作培養(yǎng)水電人才的新模式

【摘要】：根據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職高專人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,結(jié)合水電站機(jī)電設(shè)備專業(yè)人才需求及辦學(xué)特點(diǎn),積極與企業(yè)溝通與合作,在企業(yè)內(nèi)共建實(shí)訓(xùn)基地,并在基地內(nèi)開展“三明治”式專業(yè)教學(xué)改革與探討,充分利用企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)和人力資源為專業(yè)教學(xué)服務(wù)。 【作者單位】： 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西那板水庫管理處 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)基地 教學(xué)模式 校企合作
【分類號】：G712.0;
【正文快照】： 廣西的水電事業(yè)正處于一個(gè)前所未有的快速發(fā)展階段,各水電企業(yè),特別是中小型水電站對電站運(yùn)行與維護(hù)人才的需求急劇增長,同時(shí)由于各新建水電站普遍采用了計(jì)算機(jī)監(jiān)控技術(shù),各企業(yè)對人才標(biāo)準(zhǔn)的要求也不斷提高,均要求畢業(yè)生不僅要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識,而且要求具備機(jī)電設(shè)備運(yùn)

您可以在本站搜索以下學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)來了解更多相關(guān)內(nèi)容

淺談高等職業(yè)技術(shù)院校教學(xué)基地的管理與建設(shè)    樊新華;

談如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性    解伏菊

關(guān)于在職校中推行“以學(xué)生為主體”的教學(xué)模式的思考    鄭國強(qiáng)

對高職三級平臺教學(xué)模式的理論認(rèn)識    陳琦

構(gòu)建高職職業(yè)指導(dǎo)的新模式    李勇

高職院校CBE教學(xué)模式淺析    王志勇;

高職青年教師培養(yǎng)的探索與實(shí)踐    劉德仁;

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式設(shè)計(jì)    董月蓮;

現(xiàn)代技術(shù)的引入對職業(yè)教育傳統(tǒng)模式和教學(xué)過程的影響及對策    洪金明;

職業(yè)道德教學(xué):活動中的德育及其原理    宦平;

職教課程改革的探究與實(shí)踐    王亮偉;

創(chuàng)新育人模式 培養(yǎng)實(shí)用人才——做中學(xué)，學(xué)中做教學(xué)模式的實(shí)踐與思考    王子青;

中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)考核改革初探    竇俊輝;

四段九環(huán)教學(xué)模式在德育課教學(xué)中的運(yùn)用    周鳳;

建立基礎(chǔ)平臺 實(shí)行柔性分層教學(xué)模式的探討    

中外高職教育教學(xué)模式的比較分析及思考    張方明;陳蕾;李金明;

試論高職大專人才培養(yǎng)新模式——推進(jìn)教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)水平    楊紅衛(wèi);

網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)影響下的高職高專教學(xué)    周艷萍;

淺析高職教育的創(chuàng)新模式    蔡澤寰;

信息技術(shù)與中職學(xué)校禮儀課程整合的模式探究    邰麗萍;

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)十七大精神落到實(shí)處    記者 云獻(xiàn)科通訊員 馬思讓

辦學(xué)有特色 學(xué)子易就業(yè)    記者 林燕英通訊員 李長征

瞄準(zhǔn)社會需求 推行工學(xué)結(jié)合    本報(bào)記者 胡航宇

借鑒國外教學(xué)模式 擴(kuò)大開放辦教育    趙玉成 王建華

市計(jì)算機(jī)學(xué)校面向市場辦學(xué)    何斌 楊樂

工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)大軍    

“新雙師模式”構(gòu)建“黃金搭檔”    劉婷

云南北美職業(yè)學(xué)院新校區(qū)奠基儀式在昆陽舉行    趙啟文孫小荔

深化教學(xué)改革 凸顯示范特色    天津職業(yè)大學(xué)社科部 王麗華

“三三四”制教學(xué)模式    吳龍安 祝恒

職業(yè)教育“項(xiàng)目主題式”課程與教學(xué)模式研究    梁成艾

高職課程質(zhì)量保證體系研究    黃秋明

澄明與借鑒    陳鵬

高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)建設(shè)市場性研究    楊光

適應(yīng)新型教學(xué)模式的中等職業(yè)教育教材研究    席東梅

中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式改革研究    葉肇芳

高職思想政治理論課“三模塊”教學(xué)模式探索    張盛文

信息技術(shù)與中職學(xué)校德育課程整合實(shí)踐研究    南永新

中等職業(yè)學(xué)校開展校企合作教學(xué)的探析    樊艷君

中職學(xué)?！皩W(xué)習(xí)指導(dǎo)”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐    韓俊蘭

高職教育教學(xué)模式的研究    賀新元

英國BTEC教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的研究    馬利娟

信息技術(shù)環(huán)境下高職校企合作教學(xué)模式實(shí)踐研究    王健

職業(yè)中學(xué)雙主體互動教學(xué)模式的研究    史憲美