江蘇科技大學(xué)能源與動力工程(本科類)專業(yè)介紹

Q1：能源與動力工程專業(yè)研究對象是什么？

    能源與動力工程專業(yè)能源與動力工程專業(yè)圍繞船舶特色，主要研究能源開發(fā)與利用、節(jié)能技術(shù)、動力設(shè)備設(shè)計與管理等。培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟市場需求，具有寬廣的熱、機、電、管理論基礎(chǔ)，掌握動力工程與工程熱物理、機械工程、電工電子等學(xué)科方面的基礎(chǔ)理論知識，擁有較強的工程實踐動手能力的能源與動力工程方面的高級工程應(yīng)用型技術(shù)人才。

Q2：能源與動力工程專業(yè)有哪些核心、特色課程？

    核心課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、測試技術(shù)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、動熱質(zhì)傳遞基礎(chǔ)、自動控制基礎(chǔ)、熱力發(fā)動機構(gòu)造、內(nèi)燃機原理、船舶動力裝置原理等。工程熱力學(xué)、動熱質(zhì)傳遞、自動控制基礎(chǔ)、船舶柴油機、船舶輔機、船舶鍋爐原理與設(shè)計、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)、輪機自動化。計算機系列課程、

特色課程：新能源技術(shù)、、船舶輔機、船舶動力裝置與設(shè)計船舶船舶管路系統(tǒng)、能源與動力工程系統(tǒng)仿真。

Q3：學(xué)習(xí)能源與動力工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

    學(xué)生應(yīng)具備熱能與動力機械及裝置方面基礎(chǔ)理論知識及基本實踐技能，了解本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備熱能與動力機械及裝置設(shè)計、制造、檢測、控制、運行管理以及技術(shù)開發(fā)方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能。具有自我學(xué)習(xí)、自我完善的能力。

Q4：能源與動力工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？

    本專業(yè)的學(xué)習(xí)，對高等數(shù)學(xué)、制圖、力學(xué)、電學(xué)等基礎(chǔ)要求較高，在大學(xué)一二年級應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的積累，否則在專業(yè)課的學(xué)習(xí)課程中會覺得比較困難。學(xué)生應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，同時多與老師交流，學(xué)會查閱專業(yè)文獻。

Q5：社會上是否有對能源與動力工程專業(yè)的認(rèn)識誤區(qū)？

   很多人對能源與動力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)都在船廠工作，其實除了船廠，與船舶設(shè)備相關(guān)的企事業(yè)、能源開發(fā)與利用的企事業(yè)、電廠與電力行業(yè)都是學(xué)生就業(yè)的方向。本專業(yè)就業(yè)率一直居學(xué)校前列，近5年來就業(yè)率平均達(dá)到95%以上。

Q6：社會的發(fā)展和進步中，有哪些問題是需要通過能源與動力工程專業(yè)的人才來解決的？

    在世界能源緊缺，特別是中國環(huán)境污染嚴(yán)重、能源利用率低的的背景下，如何提高能源利用率、開發(fā)新型無污染能源、將雙燃料發(fā)動機、新能源發(fā)動機應(yīng)用在船舶上是本專業(yè)人才需要解決和研究的主要問題。包括不同船舶動力系統(tǒng)的設(shè)計與制造工藝。

Q7：能源與動力工程專業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？

    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備熱能與動力機械及裝置設(shè)計、制造、檢測、控制、運行管理以及技術(shù)開發(fā)方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能。面向船舶、能源開發(fā)與利用、海洋工程及其配套設(shè)備等領(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位，能夠從事動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計和制造、質(zhì)量檢測與監(jiān)控、能源開發(fā)與利用等行業(yè)。畢業(yè)生主要面向船舶生產(chǎn)與設(shè)計單位、骨干造船廠、動力系統(tǒng)設(shè)計、船檢、船級社、能源應(yīng)用研究等單位。