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哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(本科類)專業(yè)介紹

來源:新能源網(wǎng)
時(shí)間:2024-08-17 08:18:50
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哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(本科類)專業(yè)介紹建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(本科類)專業(yè)介紹 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)前身是供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)。該專業(yè)最早可追溯到

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(本科類)

專業(yè)介紹


建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)前身是供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)。該專業(yè)最早可追溯到1950年哈工大的衛(wèi)生工程專業(yè),1952年哈工大正式成立供熱、供燃?xì)馀c通風(fēng)工程五年制本科專業(yè);1952年至1957年,學(xué)校為該專業(yè)聘請前蘇聯(lián)專家來校任教,指導(dǎo)創(chuàng)辦專業(yè),并培養(yǎng)師資隊(duì)伍,1957年引進(jìn)早期在德國留學(xué)回國的徐邦裕教授(當(dāng)時(shí)在全國設(shè)置有供熱與通風(fēng)專業(yè)的老八所高校中,該專業(yè)僅有兩名教授),增強(qiáng)了師資隊(duì)伍,這期間專業(yè)完全參照前蘇聯(lián)模式建設(shè),1958年開始探索如何結(jié)合國情辦專業(yè)。到1959年,該專業(yè)有2名留蘇副博士回國任教,師資力量進(jìn)一步加強(qiáng);同年,在哈工大土木系的基礎(chǔ)上成立哈爾濱建筑工程學(xué)院,該專業(yè)已發(fā)展成原哈建工學(xué)院3個(gè)支柱專業(yè)之一。是全國培養(yǎng)暖通、燃?xì)鈱I(yè)人才的搖籃,為國內(nèi)多所重點(diǎn)高校相關(guān)學(xué)科的發(fā)展輸送了大量的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。本專業(yè)對促進(jìn)我國該專業(yè)的發(fā)展、為培養(yǎng)我國第一代該專業(yè)人才做出了重要貢獻(xiàn)。


改革開放后,該專業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,1981年,該專業(yè)首批獲碩士學(xué)位授予權(quán);1985年,首批獲博士學(xué)位授予權(quán);1991年,該專業(yè)所在的土木工程學(xué)科建成博士后流動(dòng)站,可接收博士后研究工作人員。至此,該專業(yè)形成了本科(學(xué)士)-碩士-博士-博士后人才培養(yǎng)的完整體系。目前已累計(jì)畢業(yè)本科生4600余名,碩士研究生1000余名,博士研究生110名,出站博士后研究人員13名。1998年,我校增加建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備等專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程,建成了符合國家新專業(yè)目錄要求的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),并于1999年成為建設(shè)部重點(diǎn)學(xué)科,暖通空調(diào)實(shí)驗(yàn)室成為建設(shè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2008年成為國家重點(diǎn)學(xué)科,2009年成為國家特色專業(yè),2010年在學(xué)校實(shí)施首批卓越工程師計(jì)劃建設(shè),2011年我國大學(xué)專業(yè)評價(jià)中我校該專業(yè)排名第一(A++)。2012年,基于國際和國內(nèi)能源與環(huán)境發(fā)展迫切需要,按國家專業(yè)目錄要求,本專業(yè)名稱改為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè),進(jìn)一步擴(kuò)大了專業(yè)的內(nèi)涵。


該專業(yè)在全國高校同類專業(yè)中辦學(xué)規(guī)模最大(本科、碩士及博士生數(shù)量最多)、辦學(xué)層次最高、實(shí)驗(yàn)室規(guī)模大(實(shí)驗(yàn)室面積約4000m2)。該專業(yè)擁有本科(學(xué)士)—碩士—博士—博士后一整套人才培養(yǎng)體系,是國內(nèi)唯一在區(qū)域供熱、空調(diào)制冷、燃?xì)廨斉涞确矫嫒姘l(fā)展的學(xué)科。該專業(yè)以優(yōu)異成績通過了2002年建設(shè)部組織的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的首批教育評估,畢業(yè)生在申請參加注冊公用設(shè)備師考試時(shí)將享受一定的優(yōu)惠政策。


專業(yè)堅(jiān)持創(chuàng)新教育是研究型大學(xué)的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為核心,以科研促教學(xué),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,建成高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地和本科教育的平臺;培養(yǎng)具有較強(qiáng)科研能力、工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、具有國際競爭力的創(chuàng)新型工程技術(shù)人才。


專業(yè)的主要課程有:工科數(shù)學(xué)分析,代數(shù)與幾何,大學(xué)英語,大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、電工與電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、空調(diào)冷源、建筑熱源、暖通空調(diào)、供熱工程、燃?xì)廨斉?、建筑自?dòng)化、建筑環(huán)境測試技術(shù)等。


專業(yè)全國性的獎(jiǎng)學(xué)金有:人工環(huán)境工程學(xué)科獎(jiǎng)學(xué)金、夏安士獎(jiǎng)學(xué)金;校內(nèi)設(shè)置長青獎(jiǎng)學(xué)金、新奧獎(jiǎng)學(xué)金等。


該專業(yè)主要從事城市供熱、城市燃?xì)廨斉洹⑷斯きh(huán)境構(gòu)建與控制(潔凈室、手術(shù)室、精密加工環(huán)境)、建筑采暖通風(fēng)、空調(diào)制冷、建筑節(jié)能、能源管理、城市建設(shè)市政基礎(chǔ)設(shè)施管理等,是我國節(jié)能減排急需專業(yè),就業(yè)很好。

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