吉林白城風電供暖促消納 解決校園供暖難題

　　10月8日，吉林省西北部最低氣溫達到了零下1攝氏度，但白城市安廣鎮(zhèn)第三小學的教室內(nèi)卻暖意融融?！芭瘹夤艿罒岷鹾醯?，現(xiàn)在室內(nèi)溫度是22攝氏度，風電供暖給我們帶來的變化太大了。”安廣鎮(zhèn)第三小學校長劉芳華感慨萬分。

　　2016年，吉林省大力推進清潔取暖工程，國網(wǎng)吉林電科院積極響應，成立科研攻關團隊，趕赴安廣鎮(zhèn)開展實地考察。

　　白城風能資源豐富，本地消納卻十分困難，離安廣鎮(zhèn)不到20千米就有一家風電場冬季常處于棄風狀態(tài)。攻關團隊想到利用風電廠盈余電能轉(zhuǎn)化為安廣鎮(zhèn)需要的熱能，實現(xiàn)清潔供暖。

　　同年冬天，攻關團隊來到安廣鎮(zhèn)第三小學，將好消息帶給劉芳華。劉芳華臉上卻“寫滿”愁字?！皩W校每個教室都冒著煙，煙散不出去，熏得眼睛疼，師生只能到外面呆一會兒。坐得離爐子遠的學生，寫字時手都不能彎，腳凍得疼。由于環(huán)境惡劣，很多家長決定給孩子換個學校?！眲⒎既A說。攻關團隊了解情況后，主動說服家長，將風電供暖可行性和優(yōu)勢一一說明，消除了他們轉(zhuǎn)學的念頭和顧慮。

　　為了能讓項目盡快落地實施，國網(wǎng)吉林電科院深入探索風電供暖新模式，砥礪攻克項目技術瓶頸難點，最終一整套（風電廠—儲能裝置—電鍋爐）清潔供暖工程僅僅用了6個月就完成了。

　　如今攻關團隊再次來到安廣鎮(zhèn)測試著風電并網(wǎng)后的電能質(zhì)量、功率控制能力、自動發(fā)電控制等，為風電供暖的安全穩(wěn)定運行保駕護航。看到攻關團隊，劉芳華激動地說：“因為天冷，以前閱覽室、美術室、音樂室、體育器材室一到入冬就關門，現(xiàn)在都能用啦！”